网站首页 >> 教研工作 >> 文章内容

关于组织2018年以校为本小课题申报工作的通知

   
[日期:2018-06-05]   阅读:1110次 来源:教研室  作者:教研室


师市各中、小学校(幼儿园):

课程改革不断深入对教师的职责赋予了新的内涵,教学研究逐渐成为教师专业成长、素质发展的重要途径。以校为本小课题研究的问题立足学生、教师和课堂,以中小学(幼儿园)教师自己在教育教学情境中遇到的真实具体具有研究价值的问题为研究对象,以中小学(幼儿园)教师的实证研究和行动研究为主要研究方法,力求主动解决教师自身职业困惑的一种认识活动,真正走向研究,学会研究,在研究中成长,享受做教师的幸福为继续做好该项工作,现将有关事宜通知如下:

一、申报要求

1、课题名称规范。课题名称应在查阅相关文献资料、在分析论证的基础上围绕研究的问题确定。

2师市小课题申报统一使用《自治区以校为本小课题研究申请评审表》(见附件1)格式,须在首页注明申报课题的学科类型。本次申报的课题共分八个学科类型,分别为:(1)语文类:包括中小学语文;(2)数学类:包括中小学数学;(3)语言类:包括中小英语、双语学校使用国家通用语言;(4)理科类:包括物理、化学、生物、科学;(5)文科类:包括历史、地理、政治、道德与法治;(6)体艺类:包括中小学体育与健康、音乐、美术;(7)学前类:包括学前教育全部内容;(8)综合类:包括综合实践课程、地方课程、校本课程、德育、学校各类管理、职业教育、信息技术、通用技术、家庭教育、心理健康教育、特殊教育等以及前面七类未涵盖的内容。

课题申报人填写学科类型时,只填大类,例如,申报的课题是物理方面的内容,只填“理科类”就可以了。

3、研究周期明确。研究工作自当年9月开始,次年5月底结束。研究报告应在次年6月初提交。

4、研究人员固定。课题主持人限1人,课题组成员一般为3-8人,不参与实际研究的学校领导不得挂名课题主持人。

5、凡未完全填写《自治区以校为本小课题研究申请评审表》中关于“发现问题的过程及问题的特点与具体表现”,以及“拟解决的问题、研究目的和意义、研究的基本内容、研究的思路和方法、研究的步骤、已具备的工作基础和有利条件、预期研究成果”八方面内容的申请材料,视之申报不规范,审核意见缺少学校教研室的意见、印章的视之为审核不规范。凡申报不规范、审核不规范占有其中一条,一律取消评审资格。

6、实行统一申报。《自治区以校为本小课题研究申请评审表》通过所在学校教研室审核、盖章、报送。师市教育局教研室只受理通过学校教研室评审推荐上报的课题,不接受其他途径申报的课题。

二、报送材料要求

1、课题主持人一律使用国家通用语言文字填写《自治区以校为本小课题研究申请评审表》(附件1),此表一式四份,纸质稿使用A3纸双面打印,中缝骑马装订,以8页为限。

2、以学校教研部门为单位统一使用Excel表填写《申报立项汇总表》,并按“汇总表”先后顺序整理纸质及电子《申请评审表》,统一报送《自治区以校为本小课题研究立项申请评审表》和《2018年度自治区以校为本小课题立项申报汇总表》( 见附件2)的纸质稿及电子稿各一份。

《自治区以校为本小课题研究申请评审表》电子稿名称格式:单位+姓名,例如:石河子第一中学 张三。

3、凡以个人或教研组名义报送的申报材料概不受理。

三、课题管理要求

1、从石河子辖区学校所交的《自治区以校为本小课题研究立项申请评审表》中,由教研室课题组评审,遴选出50件上报自治区教育科学研究院,申请自治区以校为本小课题,其余作为石河子以校为本小课题研究立项申请。

2、各校教研室要加强对立项小课题的过程指导,通过小课题研究,不断提高教师教育科研水平,更好地为教育教学工作和学校发展服务。

四、其他事项

学校教研室报送申请材料的截止时间为615日前,逾期不予受理。

纸质稿报送至:石河子教育局教研室

收件人:钱万会

联系电话:0993-2068195

电子稿由学校教研室打包,文件名格式:学校+2018小课题申报材料。发送至电子信箱: xjshzjys@126.com

 

石河子教育局教研室

201864

 

附件:

 1附件1 自治区以校为本小课题研究申请评审表.doc


 2附件2:2018年自治区以校为本小课题研究申请立项评审汇总表(Excel格式).xlsx

附件请登陆http://www.shze.com.cn/下载。

 

 


  联系我们 | 设为首页 | 加入收藏  
    建议用IE6以上浏览器,分辨率1024*768以上观看
主办:石河子教育局  承办:石河子教育局电教馆  运维:石河子教育局电教馆 电话:2068356
网站标识码:BT08000047 新ICP备12001399号-1-